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1.
抗战胜利后,追缴中国被日军劫掠的图书成为当时的一件大事。为了索回国立中央图书馆等在香港寄存而被掠走的图书,中国的图书馆界及其他各界爱国人士积极奔走,通过各种渠道搜集线索、证据,何多源在1946年5月14日致袁同礼的信札就是在这样的背景下写就的。透过该信札的内容,我们得以将日军掠夺我国图书的卑劣行径揭露出来,同时也为中国索还行动提供了有力的证据。  相似文献   
2.
[目的/意义]研究时间因素对专利被引频次的影响,可以减少时间因素对技术评价活动的制约,提高评价的准确性和可信度。[方法/过程]采集1975-2017年的美国专利数据,开展基于固定效应法的专利被引频次的修正研究。将专利按照不同公开年份和不同技术领域分组,选定组内均值和6个TOP分位数为被引频次基准,统计当前时间点的被引频次基准线及基准线的历史时序变化情况。建立神经网络模型,拟合基准线的时序变化规律,并预测未来统计时间点的基准线。[结果/结论]专利公开年份和统计年份的时间差异,使得专利被引频次无法直接进行比较。本文建立了基于不同技术领域、不同公开年份和不同统计年份的专利被引频次基准线,为专利评估提供参考。  相似文献   
3.
作者主要以康熙、乾隆两朝有关文字狱方面具有代表性的案件为例,对清代文字狱给中国社会带来的负面影响进行分析,从一个侧面揭示了清代社会腐朽没落的原因。  相似文献   
4.
寇润平 《天津教育》2021,(7):153-154
现阶段时代发展给稍显成熟但又处于成长关键时期的高中学生带来了诸多压力,影响着学生的成长效率,如何做好德育工作是学校领导的工作重点。本文从新时代做好高中学生德育工作的有效方法谈起,介绍了时代发展对高中阶段学生产生的影响,并提出了新时代下如何入手做好高中阶段的德育工作。  相似文献   
5.
当前,我国的教育改革已经进入“深水区”,要破解素质教育发展中的难题亟须学习观和方法论的突破,重建项目式学习的时代价值意味着以新的思路去破解传统教育的沉疴和痼疾:重建其方法论价值,为素质教育发展提供育人方式的选择;重建其课程价值,为发展学生实践能力和综合素养提供载体;重建其实操价值,为实施劳动教育开辟渠道。  相似文献   
6.
试论网络时代的企业咨询   总被引:2,自引:0,他引:2  
陈红梅 《现代情报》2003,23(3):147-148,77
本文以网络时代为背景,对网络企业咨询进行概念阐述、特点分析和内容研究。  相似文献   
7.
谭智敏  刘万国 《现代情报》2019,39(3):150-156
随着"双一流"建设总体方案的提出,科研成果越来越受到重视,高校图书馆开展学科评价服务,对于提升图书馆的服务和地位具有至关重要的意义。本文在分析了吉林大学2010-2016年发表的论文总体情况的基础上,选取论文发表总量前10名的学科为研究对象,运用文献计量学方法和马尔可夫模型分析方法,与传统的评价指标相结合,构建相应的综合评价指标,消除学科间的基础差异,分析得出各个学科的发展速度和发展趋势情况。  相似文献   
8.
从近现代图书馆发展历史看构建和谐社会   总被引:2,自引:0,他引:2  
构建和谐社会是人们的共同理想,更是我国社会发展的内在需求。近现代图书馆的发展与文化、社会的发展互为推动,社会的发展是构建和谐社会的动力;文化与人们的生活关系密切;无论对于社会与个人,学习是为了和谐、自由的发展,这些必然使图书馆对构建和谐社会的作用是有史以来最为重要的影响。  相似文献   
9.
【目的】分析Web of Science(WoS)数据库近十年撤销论文的引证特征,探究撤销行为对学术界的净化效果。【方法】分析撤销论文数量、被引频次等信息和期刊影响因子(impact factor,IF)的相关性,撤销时滞与论文被引频次的相关性;计算高被引撤销论文对IF的贡献率;评价撤销时滞对撤销前、后被引频次的影响。【结果】 76种期刊(撤销论文数量≥5篇)IF和撤销论文数量、总被引频次、撤销后被引频次、篇均被引频次相关(均为P<0.05)。撤销时滞和撤销论文总被引频次相关(P=0.000)。随撤销时滞延长,撤销前被引频次逐渐增大。高被引撤销论文对期刊IF的贡献率为0.00%~2.00%。【结论】高IF期刊发表的、撤销时滞长的撤销论文对学术界的负影响较大;肯定期刊进行自我净化效果的同时,建议科研管理部门、期刊编辑和科研人员等加强对撤销论文及其不良影响的关注。  相似文献   
10.
潘鈜 《科学学研究》2007,25(6):1067-1071
 文章论述了江泽民科技思想的基本内容,并通过对江泽民科技思想从科教兴国→科技创新→以信息化带动工业化的深化、发展过程的论述,突出江泽民与时俱进的理论品质,从而提高学习《江泽民文选》和贯彻江泽民科技思想的自觉性和坚定性。  相似文献   
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